ALM'e göre öğrencilerin ana dili "bad habit formation" a sebep olur ve öğrencilerin ana dilde düşünmelerini engeller. Bu yüzden sınıfta kullanılan dil hedef dildir. Öğretmen ana dil ile hedef dili karşılaştırır. Öğrencilerin ana dili öğrenirken nerede hata yaptıklarını nerede zorlandıklarını bulur ve bu noktalara dikkat eder. (contrastive analysis).
En üstün sadaka, bir müslümanın ilim öğrenmesi ve öğrettiği ilmi kardeşlerine öğretmesidir.Hz. Muhammed (S.A.V)
Bana bir harf öğretenin kırk yıl kölesi olurum.Hz. Ali (R.A)
Oyun Odası
Sohbet Odası
